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| OSER ! Outil pour éduquer en Santé-Environnement | Cultures du corps : Modes, normes et stéréotypes corporels en question | Et toi, t'en penses quoi? Débats entre ados |
| Publics visés |
Adolescents Jeunes adultes |
Adolescents Jeunes adultes |
Adolescents |
| Année d'édition | 2016 | 2015 | 2013 |
| Obtention | Téléchargeable | Téléchargeable | Téléchargeable |
| Prix | Gratuit | Gratuit | Gratuit |
| Public selon PIPSa |
De 12 à 25 ans |
14-18 ans, mais possibilité d’extension pour de jeunes adultes. |
De 14 à 20 ans |
| Support |
Dossier pédagogique téléchargeable. |
Photoexpression, dossier pédagogique |
Frassbees (phrases lancées pour un débat), site internet |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
Santé, environnement, agriculture, alimentation, qualité de l’air, jardin potager, consommation. |
Corps et communication à travers le corps, stéréotypes, préjugés, normes corporelles (concours de beauté, tatouages, piercing, …). |
Activité physique, alimentation, vie affective et sexuelle, cyberconsommation, environnement, compétences psychosociales, alcool, consommation, tabac, vivre ensemble, stress, drogues, éducation aux médias, réseaux sociaux |
| Points forts |
Définition de la posture de l’animateur, diversité des procédés pédagogiques, champ de recherche innovant. |
Gratuit, téléchargeable, structuré par un panoptique. |
Méthode d’animation simple et facile d’appropriation, pédagogie active |
| Points d'attention |
Un plan/un fil rouge organisant le document aurait été bienvenu. |
Impliquer les jeunes en les interrogeant dans leurs pratiques. |
Rechercher avec les jeunes les organismes ressources |
| Complémentarité |
