Les Jeunes savent pourquoi !

Description selon l'éditeur

Matériel :

• CD-Rom
  consultable aussi en ligne : www.lesjeunessaventpourquoi.be
  Menus :
• Média'nalyses
• Jeu de l'Oie
• Paroles, paroles !
• Pictos-Consos
• Jeu de la cacahuète
• Posters interactifs

Concept :

Comment réagir face aux publicités souvent envahissantes ? C’est quoi pour moi une soirée réussie ? Qu’est-ce qui motive mes choix et influence ma consommation ? Lorsque je fais la fête, est-ce que je prends des risques ? Si oui, comment puis-je les réduire ?... Voilà déjà quelques questions qui peuvent être abordées grâce à cet outil ludique et léger, visant le développement de compétences et de l’esprit critique des jeunes.

Les 6 menus pour des animations "à la carte" sont accompagnés de fiches d’infos pour l’animateur, elles permettent d’aborder ensemble nos consommations, la publicité et les pratiques commerciales.

Objectifs

• Permettre le dialogue et l’expression des jeunes quant à leurs consommations
• Renforcer la capacité des jeunes à agir en tant que consommateur responsable
• Identifier les plaisirs mais aussi les risques liés à ces consommations
• Développer l’esprit critique des jeunes face aux médias, aux publicités et aux pratiques commerciales (des alcooliers principalement)
• Accompagner et d’informer les animateurs, éducateurs, enseignants… pour travailler, avec leurs publics, les pratiques commerciales, les différents modes de consommation, les risques qui peuvent être pris et les moyens de les réduire.

Conseils d'utilisation

Cet outil peut être exploité par :

• des animateurs ou éducateurs dans une Maison de jeunes, au sein d’une Organisation de Jeunesse, d’une AMO, d’un Centre pour jeunes,...
• des enseignants ou éducateurs des écoles secondaires,...

Il peut également être exploité avec des adultes.

De manière générale, tous les professionnels en relation avec les jeunes sont des personnes ressources toutes indiquées pour une utilisation optimale de cet outil. Il n’est pas nécessaire d’être expert en assuétudes, en marketing ou en publicité pour l’utiliser, il donne aux professionnels les balises et les infos nécessaires pour travailler ces questions avec les jeunes.

La plupart des animations proposées se font en groupe et durent de quelques minutes à 2 ou 3 heures. En fonction de vos besoins, vos envies et vos contraintes, vous n’avez plus qu’à faire votre choix.

Bon à savoir

Cet outil a été développé par Univers santé asbl en collaboration avec la Fédération des Centres de Jeunes en Milieu Populaire, Média-animation asbl et le Groupe porteur "Jeunes, Alcool & Société".

Bon de commande

Où trouver l'outil

Chez l'éditeur :

Dans les centres de prêt :

Appréciation globale :

Ce CD Rom permet de repositionner la consommation d’alcool au centre d’un système individu-environnement-produits. L’approche plaisirs/culture « casse » le propos sanitaire normatif habituel, permet de mieux le recevoir en introduisant un discours nuancé. Cette approche, particulièrement  pertinente, non stigmatisante  (on situe dans un contexte et pas sur un individu), non normalisante, permet de ne pas focaliser sur le produit et d’impliquer le public en développant son esprit critique.

 Les activités variées qui ont été rassemblées dans l’outil sont orientées sur la communication et la construction/décodage des messages illustrant le parti-pris du promoteur contre la pub et les marchands d’alcool. Présentation claire, opérationnelle et structurée des différentes activités sur les fiches imprimables. L’outil est aussi adapté à un usage par des enseignants pendant le temps scolaire. Attention : la richesse du contenu demande un temps de découverte d’au moins 4h pour s’approprier l’ensemble des activités.

Cette série d’activités demanderait un fil rouge pour en faciliter l’utilisation, un sommaire par exemple, de même que des conseils généraux d’utilisation (balises pour mener le débat).  De même il aurait été intéressant de proposer un espace à l’animateur pour prendre le temps de se positionner par rapport à ses propres consommations. Ceci dit, l’absence de fil rouge oblige l’animateur à se poser des questions avant l’utilisation afin de construire sa démarche pédagogique (représentations, quel type de groupe, quelles compétences je veux travailler).

Détail par activité :

Parole parole : dynamique intéressante mais pas assez de cartes pour un grand groupe, prospecter d’autres paroles, proposer un recueil. A accompagner du court-métrage "A contre-pied" qui amène d’autres propos de jeunes, d’adultes et des médias pour apporter des nuances et ouvrir le débat.

Affiches : soutenant et  dynamisant pour les jeunes

Jeu de l’oie : peut être stigmatisant pour le premier qui commence, surtout s’il est pratiqué avec des jeunes de 12 ans.  Les évènements inattendus dans le déroulé du jeu augmentent le plaisir de jouer.

Objectifs :

• Ebaucher une réflexion sur sa relation à l’alcool
• S’exprimer et dialoguer sur sa relation aux consommations et en particulier à l’alcool
• Développer l’esprit critique en décodant l’influence de la pub et l’influence des pairs
• Mieux gérer ses consommations

Public cible : 

12-26 ans

Utilisation conseillée :

• Voir ressources complémentaires dans Picto-conso
• L’animateur s’interrogera au préalable sur ses propres consommations.
• Vérifier l’adéquation activité envisagée/âge de votre public

Critères d'évaluation :

Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé

Temps de préparation :

Points forts :

Absence de stigmatisation, non normatif, développe l'esprit critique.

Points d'attention :

Nécessité pour l'utilisateur de s'interroger au préalable sur ses propres consommations.

Sujets abordés :

Publicité, consommation, alcool.

Date de l'avis : 11 juin 2013

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