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| Petit cahier d'exercices d'acceptation de son corps | Ma ville, mon quartier | Les régimes ne font pas le poids. MANGE, VIS, AIME! | L'Aventure Sensorielle dans l'Alimentation |
| Publics visés | Adultes |
Adolescents Adultes |
Adultes Jeunes adultes |
Enfants Adolescents Adultes Seniors |
| Année d'édition | 2014 | 2013 | 2013 | 2013 |
| Obtention |
Acquisition En centre de prêt |
Location Téléchargeable |
Acquisition | Téléchargeable |
| Prix | 6,90 € | 42,70 € | Gratuit | |
| Public selon PIPSa |
A partir de 18 ans, femmes |
A partir de 12 ans. |
De 18 à 65 ans. |
De 6 à 12 ans. |
| Support |
Cahier d'activités |
Dossier pédagogique. |
Dvd, animations. |
Kit pédagogique. |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
Auto-évalutions, émotions perçues, pistes pour changer (faire face à l’anxiété, réparer l’apparence, oser avancer vers ses valeurs, se réconcilier avec son corps) |
Représentations, préjugés, vivre ensemble, la ville, le quartier, violence, intégration. |
Image corporelle positive, saines habitudes de vie, impact des normes corporelles sur la santé mentale. |
Alimentation, 5 sens. |
| Points forts |
Réflexion sur des croyances et des pratiques qui impactent la relation au corps et, plus largement, à soi-même |
Photos attrayantes, très diversifiées, adaptées à un contexte urbain. |
Approche dé-normalisante des régimes alimentaires. |
Animations dynamiques et intéressantes pour enrichir les sens. Le ton n’est jamais moralisateur ni normalisant. |
| Points d'attention |
(Re)définir les objectifs ou les aménager en fonction du groupe |
Décalage entre les éléments théoriques et pédagogiques. Absence de lien avec le public réel, le contexte, la réalité. |
Peu de place aux représentations et expériences vécues des participantes, à l’analyse des inégalités sociales, aux raisons multifactorielles qui amènent au surpoids. |
Les vidéos proposées sont destinées aux utilisateurs. |
| Complémentarité |
