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| Les Rois du Tabac | Entre mes doigts | Aventure dans mon univers | Développer les compétences sociales des adolescents par des ateliers de parole |
| Publics visés |
Adolescents Jeunes adultes |
Adolescents | Enfants | Adolescents |
| Année d'édition | 2013 | 2012 | 2005 | 2007 |
| Obtention | Téléchargeable | Téléchargeable |
Acquisition En centre de prêt |
Acquisition En centre de prêt |
| Prix | Gratuit | Gratuit | 32,00 € | 20,90 € |
| Public selon PIPSa |
15-20 ans. |
14-15 ans. |
De 9 à 12 ans. |
Ados dans un cadre de prévention ou ados en difficulté. |
| Support |
Jeu de table. |
Kit pégagogique (vidéos, affiches, guide d'intervention, questionnaire d'évaluation). |
Livre (12 ateliers). |
Livre (fichier d'activités). |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
Tabagisme, industrie du tabac, manipulation. |
Tabac, industrie, manipulation. |
Estime et affirmation de soi, connaissance de soi, sentiment de sécurité, émotions. |
Connaissance de soi, connaissance des autres, vivre ensemble. |
| Points forts |
Attractivité de la dynamique ludique, accessibilité. |
Humour et ton cynique, adaptés aux jeunes. |
Méthodologie simple et opérationnelle, propositions directement utilisables. |
Démarche innovante, propos concrets et directement utiles à l'intervenant. Moyens pédagogiques diversifiés (dessin, exercices corporels, parole). |
| Points d'attention |
Absence de pistes de débriefing avec les jeunes, d'exemples concrets |
Pistes pédagogiques à construire, adapter au contexte belge. |
A potentialiser dans le cadre d’un projet d’école, partagé par tous ses acteurs. |
Démarche centrée principalement sur le développement d'aptitudes individuelles, sans interrogation de l'institution scolaire et de ses acteurs. |
| Complémentarité |
Outil "Résister à l’industrie du tabac", film de Nadia Collot, CaméraSanté, 2007. |
