Tout public, à partir de 10 ans

Tout public à partir de 10 ans

Enfants (en classe, en groupe, à la maison)

De 6 à 12 ans. Pour des enseignants, futurs enseignants, animateurs extra-scolaires, animateurs de mouvements de jeunesse.

Expression de soi, découverte de l’autre, vivre ensemble

Expression de soi, identité, représentations

Corps, activité physique, compétences psychosociales (gestion du stress).

Handicap, Maladies, Vivre ensemble, Différences, Inclusion

Le processus répétitif et peu ludique pourrait lasser certains joueurs

Nécessite un espace assez grand pour que chaque enfant dispose d’un tapis au sol.

Stigmatisation possible des enfants qui seraient concernés par les handicaps (ne serait-ce que par le mot "handicap" qui peut être mal compris et qui peut être utilisé comme insulte).
L’outil soulignant ce qui est différent, et non ce qui est inclus, il est important de veiller à ce que l’animation n’augmente pas des situations de rejet.