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| Filles, garçons, à égalité? - Dossier pédagogique | Relations et Préventions | Jardin des couleurs | Et toi, t'en penses quoi? Débats entre ados |
| Publics visés | Adolescents | Adolescents |
Enfants Adolescents |
Adolescents |
| Année d'édition | 2017 | 2013 | 2011 | 2013 |
| Obtention | Téléchargeable |
Acquisition En centre de prêt |
En centre de prêt Téléchargeable |
Téléchargeable |
| Prix | Gratuit | 45,00 € | Gratuit | Gratuit |
| Public selon PIPSa |
Jeunes de 14 à 18 ans, en contexte scolaire |
Adolescents. |
De 6 à 12 ans. |
De 14 à 20 ans |
| Support |
Dossier pédagogique, photographies |
Jeu de plateau. |
Dossier pédagogique. |
Frassbees (phrases lancées pour un débat), site internet |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
Egalité, genre, stéréotypes, discrimination, préjugés, vivre ensemble. |
Contraception, IST, relations filles-graçons. |
Alimentation, développement durable. |
Activité physique, alimentation, vie affective et sexuelle, cyberconsommation, environnement, compétences psychosociales, alcool, consommation, tabac, vivre ensemble, stress, drogues, éducation aux médias, réseaux sociaux |
| Points forts |
Pertinent, attractif, structuré, clair, directement opérationnel, téléchargeable |
Support ludique pour jeunes adultes. |
Approche systémique de l'alimentation. |
Méthode d’animation simple et facile d’appropriation, pédagogie active |
| Points d'attention |
Se préparer à être confronté à des divergences de point de vue |
Références françaises. |
Programme sur 2 ans. |
Rechercher avec les jeunes les organismes ressources |
| Complémentarité |
A compléter par des ressources locales (site www.loveattitude.be) |
