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| Des Racines & des Elles | Accueillir les émotions | Diminuer la fatigue | Liberté d'expression : Parlons-en pour la (faire) vivre |
| Publics visés |
Adolescents Adultes Seniors |
Enfants | Enfants | Adolescents |
| Année d'édition | 2021 | 2020 | 2020 | |
| Obtention |
Acquisition En centre de prêt |
Acquisition | Acquisition |
Acquisition En centre de prêt |
| Prix | 16,50 € | 16,50 € | 26,00 € | |
| Public selon PIPSa |
Adaptable à tous les publics à partir de l’adolescence |
Enfants de 5 à 8 ans |
Enfants de 5 à 9 ans |
Ados à partir de 14 ans |
| Support |
Supports divers dans un sac à dos : fiches, photo-expression, petit matériel de bricolage, cymbales, ... |
Fiches cartonnées, dessins, photos |
Fiches cartonnées, photos |
Cartes |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
Compétences psychosociales, développement personnel, consommations, genre |
Emotions, compétences psychosociales, connaissance de soi, relations interpersonnelles |
Fatigue, émotions, corps, connaissance de soi, compétences psychosociales |
Liberté d'expression, vivre ensemble, parole, démocratie |
| Points forts |
Clair, complet, modulable, innovant, bien structuré, facile d’accès, thème et méthodologie pertinents |
Prêt à l’emploi, facile d’utilisation, adapté aux rythmes scolaires, accessible financièrement |
Thème innovant, prêt à l’emploi, adapté au temps scolaire, approche corporelle |
Facile à prendre en mains |
| Points d'attention |
Temps d’appropriation important ; utilisation régulière dans une groupe constitué recommandée |
Veiller à ne pas normaliser/standardiser la vie émotionnelle |
Organiser un debriefing avec le groupe |
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| Complémentarité |
Des outils complémentaires sont fournis dans les fiches |
