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| Et si on en parlait d’abord ? | Des Récits et des Vies (Enfants-Ados) | La Roue des émotions - Version adulte | Pour apprendre à vivre ensemble |
| Publics visés | Adultes |
Enfants Adolescents |
Adolescents Adultes |
Enfants |
| Année d'édition | 2020 | 2018 | 2014 | 2004 |
| Obtention | Téléchargeable | Acquisition |
Acquisition En centre de prêt |
Acquisition En centre de prêt |
| Prix | Gratuit | 65,00 € | 26,00 € (Plus frais de port) | 15,10 € (Plus frais de port) |
| Public selon PIPSa |
Adultes |
12-18 ans et+, approprié pour des grands adolescents et des adultes |
A partir de 15 ans. |
De 8 à 12 ans |
| Support |
Cartes à télécharger, imprimer, découper |
Plateau, 100 cartes |
3 disques pivotants superposés. |
Cartes-débat |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
Covid, émotions, relations interpersonnelles, rythme de vie |
Communication, Parole (expression de soi), Se raconter, Ecouter. |
Prendre conscience des émotions, et identifier le besoin qui s’exprime à travers l’émotion.
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Violences, compétences psychosociales, vivre ensemble, gestion des conflits |
| Points forts |
Téléchargeable, pertinent par rapport à l’actualité et le retour au travail « post COVID ». |
Outil qui a des qualités pour ouvrir la parole et peut dès lors offrir un soutien au développement des compétences psychosociales. |
Concrétise les liens corps - coeur - tête. |
Permet de construire ensemble des règles communes de vie en société |
| Points d'attention |
Instaurer un cadre clair |
Jeu plutôt centré sur l’expression individuelle, l’expression de témoignages. Temps d’appropriation personnelle : très important dans le cadre d’un projet en promotion de la santé. |
L'utilisateur doit intégrer et pratiquer la Comunication non violente. |
Demande d'être au fait de la démarche éducative de non-violence |
| Complémentarité |
