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| Le petit CABAS | Bien se nourrir | Ados ! Ouvrez les yeux sur la santé de votre coeur | L'Alimentation - Tout goûter, c'est jouer ! |
| Publics visés | Enfants | Enfants | Adolescents | Enfants |
| Année d'édition | 2010 | 2008 | 2006 | 2005 |
| Obtention |
En centre de prêt Téléchargeable |
En centre de prêt | En centre de prêt | En centre de prêt |
| Prix | Gratuit | Gratuit | ||
| Public selon PIPSa |
De 6 à 11 ans. |
De 4 à 7 ans. |
De 12 à 18 ans |
De 6 à 12 ans |
| Support |
Fichier d'activités. |
Jeu de table. |
Photo-expression, dossier d'activités |
Mallette pédagogique (jeu de cartes, histoires, cahier d'exercices) |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
Alimentation, 5 sens, rythme des repas, activité physique, .. |
Pyramide alimentaire, activité physique. |
Activité physique, alimentation, santé globale, consommation, tabac |
Alimentation (plaisirs, bienfaits, étiquettes, consommation éclairée, interculturalité, identité, goûts et dégoûts, variété, saisons), activité physique |
| Points forts |
Informations complètes, nuancées et cohérentes avec le PNNS français. Le guide pédagogique très cadrant en terme de promotion santé, soutenant, bien étayé. |
Support ludique agréable pour aborder les tout premiers savoirs. |
Vision globale de la santé du jeune |
Utilisation modulable en fonction du projet et du temps disponible en classe, processus pédagogiques participatifs. |
| Points d'attention |
Découpage analytique de l’alimentation, en-dehors du ressenti des enfants et éloigné de leurs pratiques quotidiennes. |
Messages manquant de nuances (négatifs et normatifs) |
Dimension "activité physique" peu exploitée. Utilisation scolaire uniquement. |
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| Complémentarité |
