| Publics visés |
Adultes Jeunes adultes |
Enfants Adolescents |
Adolescents Adultes Seniors |
Adolescents Adultes |
| Année d'édition | 2024 | 2019 | 2021 | 2011 |
| Obtention | Téléchargeable | Téléchargeable |
Acquisition En centre de prêt |
En centre de prêt Téléchargeable |
| Prix | Gratuit | Gratuit | Gratuit | |
| Public selon PIPSa |
Adultes, aussi pour jeunes |
De 10 à 18 ans |
Adaptable à tous les publics à partir de l’adolescence |
De 14 à 20 ans. |
| Support |
Cartes, carnet pédagogique détaillé (90 p.) |
Dossier téléchargeable |
Supports divers dans un sac à dos : fiches, photo-expression, petit matériel de bricolage, cymbales, ... |
Affiche, cartes illustrées, guide d'utilisation. |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
Stéréotypes de genre, sexisme, réseaux sociaux, égalité des genres, discriminations |
Genre, mixité, égalité entre filles et garçons, vivre ensemble |
Compétences psychosociales, développement personnel, consommations, genre |
Représentations, vie affective et sexuelle, estime de soi, hygiène, alimentation. 14-20 |
| Points forts |
Son carnet d'accompagnement détaillé avec des références pour approfondir, son adaptation à différents publics et multiples portes d'entrée, ainsi que sa diversité d'activités permettant une déconstruction des stéréotypes. |
Pertinence du thème pour le public et ce milieu de vie ; actuel ; simple et clair |
Clair, complet, modulable, innovant, bien structuré, facile d’accès, thème et méthodologie pertinents |
Réflexion sur le corps à partir de contenus habituellement "hors champ" de la santé. |
| Points d'attention |
La troisième phase peut nécessiter des techniques pour rendre la partie théorique plus accessible et moins descendante. |
Informer les parents |
Temps d’appropriation important ; utilisation régulière dans une groupe constitué recommandée |
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| Complémentarité |
Beaucoup de pistes et ressources complémentaires se trouvent dans le guide d’accompagnement : vidéos, podcasts, études et analyses… |
La Mallette Genre : pour découvrir l'égalité femmes/hommes en s'amusant |
Des outils complémentaires sont fournis dans les fiches |
