
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|
Edukta santé : nouvelle édition | Code O2, Oxymaide explore le corps | Je vais bien à l'école | Moi, je me découvre, je me construis |
Publics visés | Enfants |
Enfants Adolescents |
Enfants Adolescents |
Enfants |
Année d'édition | 2006 | 1999 | 2002 | 2005 |
Obtention | En centre de prêt |
Acquisition En centre de prêt |
En centre de prêt Téléchargeable |
Acquisition En centre de prêt |
Prix | 6,00 € | Gratuit | 8,00 € | |
Public selon PIPSa |
8-12 ans. |
De 9 à 13 ans. |
De 6 à 18 ans |
De 3 à 5 ans. |
Support |
Jeu de table. |
Livre-jeu, dossier pédagogique. |
Fichier d'activités |
Cahier de découvertes, d'activités, toise, pistes d'utilisation. |
Temps de préparation |
![]() ![]() ![]() |
![]() ![]() ![]() |
![]() ![]() ![]() |
![]() ![]() ![]() |
Outil analysé par PIPSa |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Coup de coeur |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Avis PIPSa |
Cohérent
![]() ![]() ![]() ![]() Attractif ![]() ![]() ![]() ![]() Interactif ![]() ![]() ![]() ![]() Soutenant pour l'utilisateur ![]() ![]() ![]() ![]() Soutenant pour la prom. de la santé ![]() ![]() ![]() ![]() |
Cohérent
![]() ![]() ![]() ![]() Attractif ![]() ![]() ![]() ![]() Interactif ![]() ![]() ![]() ![]() Soutenant pour l'utilisateur ![]() ![]() ![]() ![]() Soutenant pour la prom. de la santé ![]() ![]() ![]() ![]() |
Cohérent
![]() ![]() ![]() ![]() Attractif ![]() ![]() ![]() ![]() Interactif ![]() ![]() ![]() ![]() Soutenant pour l'utilisateur ![]() ![]() ![]() ![]() Soutenant pour la prom. de la santé ![]() ![]() ![]() ![]() |
Cohérent
![]() ![]() ![]() ![]() Attractif ![]() ![]() ![]() ![]() Interactif ![]() ![]() ![]() ![]() Soutenant pour l'utilisateur ![]() ![]() ![]() ![]() Soutenant pour la prom. de la santé ![]() ![]() ![]() ![]() |
Sujets abordés |
Santé, corps, addictions, nutrition, hygiène, soins du quotidien. |
Corps, respiration, sucre, activité physique, santé. |
Activité physique, alimentation, corps, violences, compétences psychosociales, santé globale, tabac, hygiène corporelle, vivre ensemble, stress, sommeil |
Corps, origines, différences. |
Points forts |
Mécanique ludique simple. |
Intéressantes expériences illustratives pour comprendre le système respiratoire. |
Fiches très complètes, possibilité d'interdisciplinarité. Utile pour les équipes PSE, pour mettre en œuvre leur mission de liaison |
Très pertinent dans l'éthique. |
Points d'attention |
Vision biomédicale de la santé. |
Valoriser les activités proposées avec un temps de parole. |
||
Complémentarité |