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| Soyons Fous | FEELINGS HARCÈLEMENT : en parler autrement | FEELINGS ADDICTIONS : en parler autrement | Harcèlement : une réalité immersive |
| Publics visés |
Adolescents Adultes |
Enfants Adolescents Jeunes adultes |
Adolescents Jeunes adultes |
Adolescents Adultes |
| Année d'édition | 2017 | 2022 | 2022 | 2020 |
| Obtention | Acquisition |
Acquisition En centre de prêt |
Acquisition En centre de prêt |
Téléchargeable |
| Prix | 18,00 € | 50,00 € | 41,90 € | Gratuit |
| Public selon PIPSa |
Jeunes et adultes |
Enfants (à partir de 9 ans), adolescents (12 ans et +), Jeunes (15 ans et +) |
Adolescents (à partir de 11 ans) et jeunes (à partir de 15 ans) |
12-18 ans, adultes |
| Support |
Cartes, petit format |
Jeu de table (cartes, plateau) |
Jeu de table (cartes, plateau) |
Dossier, vidéos, affiches (en ligne) |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
Handicap psychique, troubles mentaux, santé mentale |
Emotions, empathie, compétences psychosociales, harcèlement, vie des ados |
Emotions, comportements à risque, addictions, compétences psychosociales |
Harcèlement de rue, vivre ensemble, violences |
| Points forts |
Le jeu est simple, facile à mettre en place et avec une approche spécifique sur le handicap psychique (peu ou méconnu en Belgique). Le prix est abordable. |
Approche participative, bienveillante, non normative, basée sur les compétences psychosociales |
Approche participative, bienveillante, non normative, basée sur les compétences psychosociales |
Pertinence de la thématique, attractivité de la réalité virtuelle |
| Points d'attention |
Pas de pistes pour libérer la parole ou aller plus loin. Rédaction des règles, qualité du matériel et de la mise en page mériteraient d’être plus soignées. Références françaises parfois non adaptées à la Belgique. |
Ne pas hésiter à se documenter (voire se former) pour soutenir le débat. Une fiche pédagogique et des ressources sont disponibles sur le site www.parlerduharcelementautrement.be |
Ne pas hésiter à se documenter (voire se former) pour soutenir le débat avec les jeunes (Agir en prévention (agirenprevention.be) |
Identifier les possibilités d’aide au niveau local |
| Complémentarité |
