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Place2Be	HAND17Familles	Vinz et Lou et le handicap	Vinz et Lou mettent les pieds dans le plat

Publics visés	Adolescents	Enfants	Enfants	Enfants
Année d'édition	2020	2015	2012	2009
Obtention	Acquisition En centre de prêt	Acquisition En centre de prêt	En centre de prêt Téléchargeable	En centre de prêt Téléchargeable
Prix	80,00 €	28,00 €	Inconnu
Public selon PIPSa	Entre 11 et 18 ans	De 6 à 12 ans. Pour des enseignants, futurs enseignants, animateurs extra-scolaires, animateurs de mouvements de jeunesse.	De 7 à 12 ans	De 7 à 10 ans.
Support	Cartes "Hstoires", jetons	Jeu de cartes (102 cartes, 17 familles)	Dessins animés, activités interactives, fiches pédagogiques	Vidéos, débats, activités.
Temps de préparation
Outil analysé par PIPSa
Coup de coeur
Avis PIPSa	Cohérent Attractif Interactif Soutenant pour l'utilisateur Soutenant pour la prom. de la santé	Cohérent Attractif Interactif Soutenant pour l'utilisateur Soutenant pour la prom. de la santé	Cohérent Attractif Interactif Soutenant pour l'utilisateur Soutenant pour la prom. de la santé	Cohérent Attractif Interactif Soutenant pour l'utilisateur Soutenant pour la prom. de la santé
Sujets abordés	Sexualité, cyberconsommation, image de soi, relation interpersonnelles, violences	Handicap, Maladies, Vivre ensemble, Différences, Inclusion	Handicap, vivre ensemble	Plaisir, goûts, publicité, production alimentaire.
Points forts	Pertinence par rapport à l’actualité, novateur, réalité des jeunes	Le graphisme est agréable. Les textes des cartes sont clairs et adaptés à la tranche d’âge annoncée, sauf la carte définition (image et texte), plus adapté à des adultes. Les informations sont complètes, pertinentes et intéressantes. Levier positif : les conseils concrets pour le quotidien (cartes "super pouvoirs" et "aide").	Invite à dépasser les freins liés à la méconnaissance de l’autre "différent", pour favoriser le vivre ensemble	Portes d’entrée concrètes et attrayantes pour aborder la thématique.
Points d'attention	Eclaircir le positionnement de l’animateur, le déroulement d’une séance, clarifier les consignes d’utilisation	Stigmatisation possible des enfants qui seraient concernés par les handicaps (ne serait-ce que par le mot "handicap" qui peut être mal compris et qui peut être utilisé comme insulte). L’outil soulignant ce qui est différent, et non ce qui est inclus, il est important de veiller à ce que l’animation n’augmente pas des situations de rejet.	Contexte français
Complémentarité	Faites le Mur (action vers l’extérieur)	Dans le cadre d’un groupe d’enfants, on suggère de travailler plutôt le thème de la différence au sens large, et du respect de la différence. Voir outil coup de cœur KESKI Handicap Jeunesse