| Publics visés |
Adolescents Adultes |
Adolescents Jeunes adultes |
Adolescents | Enfants |
| Année d'édition | 2021 | 2014 | 2013 | 2011 |
| Obtention |
Acquisition En centre de prêt |
En centre de prêt | En centre de prêt |
Acquisition En centre de prêt Téléchargeable |
| Prix | 29,00 € (Plus frais de port) | 1,00 € | ||
| Public selon PIPSa |
A partir de 13 ans, adultes |
De 16 à 25 ans |
De 10 à 13 ans. |
De 8 à 12 ans |
| Support |
Jeu avec cartes, dé, guide |
Jeu de table, cartes |
Cartes, manuel et carnet de l'élève. |
DVD, affiches, fiches pédagogiques |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
LGBTQIA+, discriminations, identité et orientation sexuelle, santé sexuelle |
Violences, vivre ensemble, éducation aux médias. Discriminations, stéréotypes, préjugés |
Emotions, vivre ensemble, jugements, préjugés, relations pacifiques, conflit, violence, communication non violente. |
Handicap, compétences psychosociales, vivre ensemble |
| Points forts |
Contenu très complet et nuancé, facile à prendre en main |
Thématique pertinente, d’actualité, nécessaire et utile pour tous |
Particulièrement adapté à un usage scolaire: structuration des leçons, aller-retour individuel/groupe et débriefing systématique post-leçons. |
Très riche en références et ressources pour l’utilisateur |
| Points d'attention |
Se préparer à recevoir de possibles remarques/comportements hostiles lors de l’animation |
S’entourer de professionnels habitués à déconstruire les stéréotypes et le discours de haine avec des jeunes |
A intégrer absolument dans un projet d’école (avec différents acteurs éducatifs qui ont intégré le modèle CNV et le mettent en pratique). |
Créer son propre "fil rouge" entre les différents supports |
| Complémentarité |
Le jeu de rôle du consentement, Le jeu des privilèges, C’est pas tabou ! |
Voir aussi le programme "Graines de médiateurs". |
