|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| L'estime de soi en 3D (trois dés) | La Roue des émotions - Version adulte | Aventure dans mon univers | La mort fait partie de la vie : l'école en parle |
| Publics visés |
Enfants Adolescents Adultes |
Adolescents Adultes |
Enfants | Enfants |
| Année d'édition | 2016 | 2014 | 2005 | 2006 |
| Obtention | Téléchargeable |
Acquisition En centre de prêt |
Acquisition En centre de prêt |
En centre de prêt Téléchargeable |
| Prix | Gratuit | 26,00 € (Plus frais de port) | 32,00 € | Gratuit |
| Public selon PIPSa |
A partir de 7 ans, dans les différents milieux de vie, y compris en famille. Le graphisme permet un accès au public petit lecteur. |
A partir de 15 ans. |
De 9 à 12 ans. |
De 5 à 12 ans |
| Support |
Fichier à télécharger avec 4 dés à construire |
3 disques pivotants superposés. |
Livre (12 ateliers). |
Dossier pédagogique |
| Temps de préparation |
|
|
|
|
| Outil analysé par PIPSa |
|
|
|
|
| Coup de coeur |
|
|
|
|
| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
|
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
|
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
|
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
|
| Sujets abordés |
Estime de soi, constitution d’un groupe, connaissance de l’autre, écoute positive et bienveillante |
Prendre conscience des émotions, et identifier le besoin qui s’exprime à travers l’émotion.
|
Estime et affirmation de soi, connaissance de soi, sentiment de sécurité, émotions. |
Deuil, corps, santé mentale, vieillissement |
| Points forts |
Format accessible pour tous, téléchargeable, très simple d’utilisation, directement utilisable |
Concrétise les liens corps - coeur - tête. |
Méthodologie simple et opérationnelle, propositions directement utilisables. |
Porte d’entrée concrète pour aborder les premières interrogations par rapport à la vie et la mort, considérée comme un élément naturel d’un cycle de vie. |
| Points d'attention |
Installer un cadre de confidentialité, bienveillance, sécurité pour pouvoir se dire |
L'utilisateur doit intégrer et pratiquer la Comunication non violente. |
A potentialiser dans le cadre d’un projet d’école, partagé par tous ses acteurs. |
S'entourer de professionnels PMS si besoin pour accueiliir et entendre l'émotion de l'enfant. |
| Complémentarité |
Des récits et des vies (version enfants/ados et adultes), Boîte à outils pour une éducation positive, Le perlipapotte, La Roue des émotions (enfants et adultes) |
