| Publics visés |
Adolescents Adultes |
Enfants | Enfants | Enfants |
| Année d'édition | 2018 | 2016 | 2015 | 2013 |
| Obtention | Acquisition |
Acquisition En centre de prêt |
Acquisition En centre de prêt |
Acquisition En centre de prêt |
| Prix | 20,00 € | 64,00 € | 28,00 € | 64,00 € (Plus frais de port) |
| Public selon PIPSa |
A partir de 16 ans – jeunes adultes - adultes |
De 9 à 11 ans |
De 6 à 12 ans. Pour des enseignants, futurs enseignants, animateurs extra-scolaires, animateurs de mouvements de jeunesse. |
De 9 à 11 ans |
| Support |
Photos, cartes témoignages, guide |
Jeu de cartes, affiche, animations diverses |
Jeu de cartes (102 cartes, 17 familles) |
Cartes A5 plastifiées, livrets, DVD, CD-Rom |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
Discrimination, vivre ensemble, préjugés, stéréotypes, compétences psychosociales. |
5 sens, émotions |
Handicap, Maladies, Vivre ensemble, Différences, Inclusion |
Harcèlement, relations filles-garçons, agressions verbales, influences, agressions physiques, exclusion, racket, apparences. |
| Points forts |
Synthèse théorique claire, appréhension rapide, diversité des photos et authenticité des témoignages. |
Affiche support intéressant, originalité du lien entre émotions et 5 sens |
Le graphisme est agréable. Les textes des cartes sont clairs et adaptés à la tranche d’âge annoncée, sauf la carte définition (image et texte), plus adapté à des adultes. |
Exhaustif sur les thématiques de violences entre enfants, thème pertinent et utile. |
| Points d'attention |
Poser le cadre de bienveillance avant utilisation. |
Positionnement de l’animateur à construire (tact) |
Stigmatisation possible des enfants qui seraient concernés par les handicaps (ne serait-ce que par le mot "handicap" qui peut être mal compris et qui peut être utilisé comme insulte). |
Méthodologie complexe, vocabulaire trop conceptuel. |
| Complémentarité |
Action Vérité sur l’estime de soi, Feelinks, La Roue des émotions |
Dans le cadre d’un groupe d’enfants, on suggère de travailler plutôt le thème de la différence au sens large, et du respect de la différence. Voir outil coup de cœur KESKI Handicap Jeunesse |
