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| Boosters | KOIPOLUKI ? Kit n°3 : Les écrans / les muscles et les os (la sédentarité) | Accueillir les émotions | Respecto Differancia |
| Publics visés |
Adolescents Adultes |
Enfants | Enfants | Enfants |
| Année d'édition | 2021 | 2021 | 2020 | 2018 |
| Obtention |
Acquisition En centre de prêt |
Acquisition Téléchargeable (en partie) |
Acquisition | En centre de prêt |
| Prix | 36,50 € | Gratuit (Plus frais de port) | 16,50 € | |
| Public selon PIPSa |
Adolescents, adultes |
Enfants de 9 à 11 ans |
Enfants de 5 à 8 ans |
De 8 à 14 ans (si encore réceptifs à la magie). |
| Support |
Cartes |
Mallette avec matériel divers, fichiers aussi téléchargeables |
Fiches cartonnées, dessins, photos |
4 boîtes "Maison" avec des fioles pour y glisser les ingrédients, Choissac et jetons, étiquettes |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
Brise-glace, créativité, cohésion et dynamique de groupe |
Ecrans, sédentarité, corps, pollution |
Emotions, compétences psychosociales, connaissance de soi, relations interpersonnelles |
Vivre ensemble, relations interpersonnelles, respect. |
| Points forts |
Facile à prendre en main, bien structuré, adapté aux utilisations présentielle et distancielle |
Actualité, innovation, prêt à l’emploi, simplicité d’utilisation |
Prêt à l’emploi, facile d’utilisation, adapté aux rythmes scolaires, accessible financièrement |
Originalité, attractivité, simplicité d’utilisation, processus collectif de co-construction. |
| Points d'attention |
Veiller à ne pas normaliser/standardiser la vie émotionnelle |
Bienveillance de l’animateur(trice). |
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| Complémentarité |
