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| Jeu Pass'Santé Jeunes | criTIC : Regard sur les technologies de l'information et de la communication | Internet & Moi : Questions d'usage(s) ? | Ecrans @plat |
| Publics visés |
Enfants Adolescents Jeunes adultes |
Adolescents Adultes |
Adolescents |
Enfants Adolescents |
| Année d'édition | 2019 | 2018 | 2015 | 2014 |
| Obtention | Acquisition |
Acquisition En centre de prêt Téléchargeable |
Acquisition | En centre de prêt |
| Prix | 30,00 € | Gratuit | 18,00 € | |
| Public selon PIPSa |
A partir de 10-11 ans (5ème 6ème primaire) |
A partir de 12 ans. |
De 12 à 15 ans |
De 8 à 15 ans |
| Support |
Jeu de plateau + ressources en ligne |
Série de cartes, manuel (téléchargeables) |
Jeu de cartes |
8 animations, cartes, plateau de jeu, DVD + guide |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
Alimentation, Vie affective et sexuelle, Cyberconsommation, Violences, Santé mentale, Environnement, Hygiène corporelle, Vivre ensemble, Sommeil, Education aux médias, Dépendances |
Internet, réseaux sociaux, s’informer et communiquer avec les nouvelles technologies. |
Usages d’internet, usages des réseaux sociaux, risques, internet et les travaux scolaires, réel/virtuel, liberté d’expression, contrôle parental, ... |
Education aux médias, jeux vidéo, internet, écrans, cyberconsommation |
| Points forts |
Attractivité du support, info sourcée fiable qui donne confiance, conçu à partir des questions des jeunes, approche multithématique |
Simplicité d’utilisation, hyperpertinent, ancré dans l’actualité, non jugeant, non normatif. |
Format facile à emporter partout. |
Thème d’actualité et pertinent, ciblant un public très large (enfants, jeunes, enseignants, parents) |
| Points d'attention |
Caractère "touchy" de certaines cartes action |
Construire l'usage pédagogique des différents supports |
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| Complémentarité |
La BOX Hypersexualisation, Et toi, t'en penses quoi? Débats entre ados (pour les 14-18) |
