| Publics visés |
Enfants Adolescents |
| Année d'édition | 2013 |
| Obtention | En centre de prêt |
| Prix | Gratuit |
| Public selon PIPSa |
Communauté scolaire |
| Support |
Support papier : fiches focus, éducatives, d'activités, "acteurs", carnet de bord |
| Temps de préparation |
|
| Outil analysé par PIPSa |
|
| Coup de coeur |
|
| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
|
| Sujets abordés |
Méthodologie pour résoudre les problèmes liés à l’alimentation à l’école avec les différents acteurs scolaires |
| Points forts |
Concertation pour le changement par une démarche participative à partir d’une vision globale, systémique, durable et citoyenne de l’alimentation |
| Points d'attention |
Démarche exigeante assez idéaliste au vu des contraintes des temps scolaires |
| Complémentarité |
Une aide méthodologique adaptée à votre projet avec Manger Bouger |
