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| Publics visés | Adultes | Enfants |
Adolescents Jeunes adultes |
Adolescents |
| Année d'édition | 2014 | 2009 | 2008 | 2006 |
| Obtention |
Acquisition En centre de prêt |
En centre de prêt | En centre de prêt | En centre de prêt |
| Prix | 6,90 € | Gratuit | Gratuit | |
| Public selon PIPSa |
De 18 à 65 ans. |
7 ans - 10 ans |
De 14 à 20 ans. |
De 12 à 18 ans |
| Support |
Cahier d'activités. |
Set de table + brochure |
Site internet et technique du Frasbee. |
Photo-expression, dossier d'activités |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
Ecoute des signaux de faim et de satiété du corps. |
Alimentation équilibrée, habitudes alimentaires, plaisirs, besoins, repères nutritionnels |
Représentations : fastfood, alcool, light, régime, développement durable, activité physique, plaisir et structure des repas. |
Activité physique, alimentation, santé globale, consommation, tabac |
| Points forts |
Retour à ses propres besoins, ses propres signaux de faim et de satiété, ses propres émotions, …etc. pour (ré)apprendre à se faire confiance dans l’acte alimentaire. |
Volonté d’éviter un discours trop normatif. Mise en évidence du qualitatif plutot que quantitatif dans l'alimentation. |
Permet d’aborder les pratiques alimentaires des jeunes hors des références normées traditionnelles. |
Vision globale de la santé du jeune |
| Points d'attention |
Démarche pédagogique à concevoir. |
Enseignant familiarisé aux méthodes de travail actives. |
Messages manquant de nuances (négatifs et normatifs) |
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| Complémentarité |
