Je bois, je fume, j'anime ... Et alors ?

Description selon l'éditeur

Dossier pédagogique de 69 pages augmenté de 14 fiches d'information et 28 fiches d'activités.

Objectifs

Réfléchir sur la philosophie générale incluant la prévention de la consommation d'alcool et de tabac pour les animateurs de groupes de jeunes.

Conseils d'utilisation

Par des animateurs et/ou des formateurs de groupes de jeunes.

Bon à savoir

(Mise à jour : juillet 2018)

Où trouver l'outil

Chez l'éditeur :

Dans les centres de prêt :

Description de l'outil

Dossier pédagogique comprenant des fiches d'information et des fiches d’activités. La problématique de la consommation d’alcool et de tabac est abordée à partir d’une réflexion sur les valeurs et les attitudes. Les activités proposées visent le développement de l’esprit critique, l’estime de soi, la capacité à dire “ non “.

Appréciation globale

Cet outil clair, précis et cohérent permet une approche de la prévention de la consommation de tabac et d’alcool qui reflète une vision globale et positive de la santé. Il permet de renforcer le pouvoir d’agir des jeunes face aux sollicitations de consommation, stratégie particulièrement pertinente dans cette tranche de vie. La consommation de cannabis par contre n’y est pas abordée alors qu’elle s’est fortement répandue ces dernières années.

Le niveau de vocabulaire utilisé et l’importance du temps à consacrer dans la connaissance de la problématique nécessitent un investissement important, à prévoir sur le moyen terme. Les activités sur fiches photocopiables sont intéressantes et nécessitent peu de matériel.

Objectifs de l'outil

• Elaborer une réflexion de groupe sur les consommations de tabac et d’alcool chez les jeunes
• Renforcer les compétences des jeunes face aux sollicitations de consommation de tabac et d’alcool (la sienne et celle d’autrui).

Public cible

Formateurs responsables de jeunes, animateurs confirmés.

Utilisation conseillée

Une appropriation en équipe du contenu du dossier est nécessaire avant de proposer les activités aux jeunes. Il peut tout à fait être exploité en-dehors du cadre des mouvements de jeunesse. En milieu scolaire, il permet une exploitation interdisciplinaire.

Critères d'évaluation :

Cohérent

Attractif

Interactif

Soutenant pour l'utilisateur

Soutenant pour la prom. de la santé

Temps de préparation :

Points forts :

Vision globale et positive de la santé.

Points d'attention :

Consommation du cannabis non évoquée.

Sujets abordés :

Prévention, alcool, tabac.

Date de l'avis : 07 octobre 2004

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