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Léa et le feu

2004 - fiche modifiée le 22 juin 2009

Mallette pédagogique qui aborde de manière très large le thème du feu : élément physique, représentations, dimensions affectives et spirituelles, etc. Histoires, activités et expériences à réaliser en classe ou en-dehors.

Support Kit pédagogique
Âge du public De 8 à 10 ans
Thèmes associés Sécurité Environnement Santé globale Vivre ensemble Cancer
Obtention En centre de prêt
Téléchargeable
Participants De 15 à 28
Prix Gratuit
Editeur Santé publique France (ex Inpes)
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Léa et le feu
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Sur l'outil

Description selon l'éditeur

Une mallette comprenant :

  • un guide pour l'enseignant (PDF) ou l'animateur,
  • un livret (PDF) pour chaque enfant dont les quatre pages centrales sont à emporter à la maison pour inciter au dialogue avec les parents,
  • une frise composée de cinq panneaux pour rappeler aux enfant l'action en cours,
  • un jeu collectif,
  • des documents d'évaluation

=> Téléchargez les documents

Mallette pédagogique permettant d'aborder de manière très large le thème du feu : élément physique, représentations, dimensions affectives et spirituelles, etc. 5 grands thèmes (feu sur la terre, feu pour vivre, feu à éprouver, feu à maîtriser, feu pour la fête) sont abordés à travers histoires, activités et expériences à réaliser en classe ou en-dehors, des visites et enquêtes à mener, des débats à lancer, etc.

Objectifs

Edités dans la collection "Les chemins de la santé", ces coffrets s'inscrivent dans une démarche de promotion de la santé et poursuivent rois finalités éducatives:

  • développer le respect de soi-même et l'autonomie;
  • promouvoir le repect d'autrui et la solidarité;
  • sensibiliser au respect et à la protection de l'environnement.

Les activités proposées permettent aux enfants d'acquérir des connaissances mais elles les aident aussi à prendre soin d'eux-mêmes, à mieux vivre ensemble et à assumer des responsabilités.

Conseils d'utilisation

En classe et en centre de loisirs.

Chaque activité ou débat fonctionne indépendamment des autres. L'enseignant ou l'animateur pourra utiliser tout ou partie du coffret enf aonction des enfants et du temps qu'il souhaite consacrer au thème du feu. Le coffret s'inscrit en cohérence avec les programmes scolaires, les aptitudes et les besoins des enfants de cet âge. Il s'appuie sur les sciences expérimentales et technologiques, l'expression écrite et orale (individuelle et collective), la vie collective (débat), l'éducation physique et sportive, les activités manuelles et artistiques, l'éducation à la citoyenneté. Il propose des activités très diverses : expériences, tests, bricolage, jeu coopératif (avec mimes, dessins), enquête, visite de site.

Bon à savoir

(Mise à jour : juillet 2018)

Où trouver l'outil

Chez l'éditeur :
Santé publique France (ex Inpes)
rue du Val d'Osne, 12
94 415  -  Saint-Maurice Cedex
France
01 41 79 67 00 - nouscontacter@santepubliquefrance.fr
https://www.santepubliquefrance.fr/

Dans les centres de prêt :
Centre liégeois de promotion de la santé
+32 (0)4 279.50.52 - promotion.sante@clps.be
http://www.clps.be

Centre local de promotion de la santé du Brabant wallon
+32 (0)10 62 17 62 - info@clps-bw.be
http://www.clps-bw.be

Centre local de promotion de la santé de Huy-Waremme
+32 (0)85 25 34 74 - info@clps-hw.be
http://www.clps-hw.be

Centre local de promotion de la santé de Mons-Soignies
+32 (0)64 84 25 25 - clps.documentation@yahoo.com
http://www.clps-mons-soignies.be

Centre local de promotion de la santé du Hainaut Occidental
+32 (0)69 22 15 71 - contact@clpsho.be
http://www.clpsho.be

Centre local de promotion de la santé en province de Luxembourg
+32 (0)84 31 05 04 - clps.lux@skynet.be
http://www.clps-lux.be

Centre local de promotion de la santé de Namur
+32 (0)81 75 00 46 - info@clpsnamur.be
http://www.clpsnamur.be

Centre de ressources documentaires provincial (Namur)
+32 (0)81 77 67 29 – 77 67 99 - anastasia@province.namur.be
Catalogue : http://anastasia.province.namur.be

Centre Local de Promotion de la Santé de Charleroi-Thuin
071/ 33 02 29 - secretariat@clpsct.org
http://www.clpsct.org

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