Léa et le feu

Description selon l'éditeur

Une mallette comprenant :

• un guide pour l'enseignant (PDF) ou l'animateur,
• un livret (PDF) pour chaque enfant dont les quatre pages centrales sont à emporter à la maison pour inciter au dialogue avec les parents,
• une frise composée de cinq panneaux pour rappeler aux enfant l'action en cours,
• un jeu collectif,
• des documents d'évaluation

=> Téléchargez les documents

Mallette pédagogique permettant d'aborder de manière très large le thème du feu : élément physique, représentations, dimensions affectives et spirituelles, etc. 5 grands thèmes (feu sur la terre, feu pour vivre, feu à éprouver, feu à maîtriser, feu pour la fête) sont abordés à travers histoires, activités et expériences à réaliser en classe ou en-dehors, des visites et enquêtes à mener, des débats à lancer, etc.

Objectifs

Edités dans la collection "Les chemins de la santé", ces coffrets s'inscrivent dans une démarche de promotion de la santé et poursuivent rois finalités éducatives:

• développer le respect de soi-même et l'autonomie;
• promouvoir le repect d'autrui et la solidarité;
• sensibiliser au respect et à la protection de l'environnement.

Les activités proposées permettent aux enfants d'acquérir des connaissances mais elles les aident aussi à prendre soin d'eux-mêmes, à mieux vivre ensemble et à assumer des responsabilités.

Conseils d'utilisation

En classe et en centre de loisirs.

Chaque activité ou débat fonctionne indépendamment des autres. L'enseignant ou l'animateur pourra utiliser tout ou partie du coffret enf aonction des enfants et du temps qu'il souhaite consacrer au thème du feu. Le coffret s'inscrit en cohérence avec les programmes scolaires, les aptitudes et les besoins des enfants de cet âge. Il s'appuie sur les sciences expérimentales et technologiques, l'expression écrite et orale (individuelle et collective), la vie collective (débat), l'éducation physique et sportive, les activités manuelles et artistiques, l'éducation à la citoyenneté. Il propose des activités très diverses : expériences, tests, bricolage, jeu coopératif (avec mimes, dessins), enquête, visite de site.

Bon à savoir

(Mise à jour : juillet 2018)

Où trouver l'outil

Chez l'éditeur :

Dans les centres de prêt :

Appréciation globale

Mallette pédagogique illustrant avec bonheur la notion de promotion de la santé au sein de l'école : prise en compte de la globalité de l'enfant (tête, corps et coeur), vision d'une santé globale et positive, ressource de la vie quotidienne.

Les activités proposées permettent des exploitations variées et modulables en fonction du temps, de l'envie, des intérêts de l'animateur. Elles permettent tant une exploitation individuelle que collective et peuvent initier une mise en projet du groupe classe.

Le kit propose une démarche d'évaluation, pour l'élève et pour l'enseignant, ainsi que des ressources complémentaires fouillées et argumentées. La structuration opérationnelle de l'ensemble des documents, leur graphisme agréable et coloré et la finition soignée de l'ensemble renforcent l'intérêt pour le matériel.

Objectifs de l’outil

• Stimuler l'acquisition de connaissances et compétences nouvelles, dans le respect de soi et des autres
• Comprendre les mécanismes physiques liés aux expériences scientifiques
• Prendre conscience de certaines possibilités de prévention d'accidents
• Stimuler les actions sur le milieu scolaire.

Public cible

De 8 à 12 ans

Utilisation conseillée

Très grande plasticité d'utilisation : pour partie ou pour l'ensemble, sur une séance ou à plus long terme, en projet de classe ou en projet d'école. 

Critères d'évaluation :

Cohérent

Attractif

Interactif

Soutenant pour l'utilisateur

Soutenant pour la prom. de la santé

Temps de préparation :

Points forts :

Prise en compte de la globalité de l'enfant (tête, corps et coeur), vision d'une santé globale et positive, ressource de la vie quotidienne

Sujets abordés :

Sécurité, environnement, santé globale, vivre ensemble, cancer

Date de l'avis : 21 octobre 2004

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